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大数据背景下应用型大学图书馆开放获取资源整合策略研究

发布时间:2018年11月01日 来源:中国自动识别网 作者:陆韡

“大数据”这一概念首先来源于咨询公司麦肯锡(Mckinsey and Company)在2011年5月发布的《大数据:创新、竞争和生产力的下一个前沿领域》这一研究报告,随后在业界及学界等领域,以“大数据”为核心概念的信息化时代应运而生。
一般而言,对“大数据”的界定即意味着拥有大量(Volume)、多样(Variety)、低密度(Value)、高速(Velocity)和真实性(Veracity)等“5V”的关键性指标特征。如今“大数据”已广泛应用于各个行业,不仅在金融、通讯、能源、娱乐等行业融入,而且还渗透到全国所有高校图书馆科研教育的深度建设开发之中。同时,应用型大学的办学定位即必须紧密配合所在区域的经济情况和科技现实需求,针对各类人才的特点进行有效地理论知识传授,培养具有实践创新能力人才的应用型大学必将在科学研究、社会服务和文化遗产创新等方面发挥着重要作用。因此,应用型大学图书馆不仅要围绕上述任务开展各项工作,根据学科教学、专业科研和读者需要进一步完善图书馆馆藏信息资源的结构和服务体系,加强学科馆藏信息资源和服务水平的“大数据”建设能在质性层面真正促进应用型大学图书馆的快速发展,为应用型大学带来全面的、高质量、系统化的文献信息资源服务。
 
开放获取资源的概念提出与整合技术
开放获取(Open Access简称OA)这个新模式是在开放资源共享的前提下利用网络技术进行学术交流创新。该模式出现后,学术研究人员将能够免费在互联网上搜集到其所亟需的学术资源信息以及同行前沿研究成果,并且不受时空局限“随时随地”地迅速获取。高校图书馆在开放获取资源的建设过程中,“信息资源的整合过程”就是其最主要的工作范畴和内容。建构开放获取资源的整合体系,不仅要对自身学术类资料进行全方位储存和类别整理,还要以“高效、高质、低错”的系统化信息建设标准进行馆内典藏资源调整,进一步完善图书馆电子文献信息库的核心架构与资料体系。因此,若要实现“开放获取资源”理论就需要大量的人、物、财三力协作来共同完成,这对应用型大学图书馆的转型发展是一个巨大的挑战。但是,一旦开放获取资源得以整合完成,这对高校对图书馆整体再生式发展的意义非凡,因为开放获取资源整合不仅可以减少高校图书馆资源在资金方面的过量投入,还可以充分体现图书馆的学术支撑意义及更好地为学术研究人员服务的能力建构意义。
同时,就“开放获取资源整合的技术研究”这一议题而言,技术即为高校图书馆信息资源整合过程中的根本,因此,开放获取信息(OAI)技术一方面是开放式访问的技术系统;另一方面则是开放式访问整合的标准体系,且通过信息获取技术系统的稳定运行,根据相关图书情报的版权标准的制定更好地实现采集和使用的目标设定。
目前,用于图书馆信息资源整合的关键技术是开源软件技术、搜索引擎技术以及语义网技术。使用开源软件技术,可以为应用型大学图书馆的管理和建设提供极大的便利,促进图书馆不断地提高资讯采集与信息服务性能、降低采购成本;使用搜索引擎技术,即对每个页面或文献资料进行扫描和排序,从而实现全文检索;使用语义网技术,不仅可以理解词汇及其概念,而且可以理解它们之间的逻辑关系,从而实现科研教育电子信息的高效率与高价值的学术交流传播。应用型大学若能充分利用这些信息传播技术,可更快速、更高效地进行图书馆本体结构的体系化管理,另外,还有DOI技术、Web Services技术、SFX技术等在高校图书馆的开放获取资源的系统整合建构中也具有非常重要的介入作用。
 
图书馆开放获取资源的四种主要建构模式
基于IR的整合模式
机构仓储(Institutional Repository简称IR),又称为机构知识库、机构典藏库等,因此,基于IR仓库的图书馆开放获取资源整合模式,即包括学科IR整合和机构IR整合。其中,学科IR整合主要通过学科的分类而对所有信息资源进行搜集整理后,在学科组织的牵引力下实现科研成果的广泛传播,从而完成科技知识资源的共享和应用。机构的IR整合主要是通过多种类型的学术研究与文献传播机构,充分运用网络对各个机构的资料进行归类整理,来实现科研教育信息资源的整合和使用。
基于OA期刊的整合模式
OA期刊(Open Access Journals)一般指读者可以免费在线获取同行评议论文的期刊,由于其开放获取的特点,科研成果往往可在全球得以更有效地传学术传播,并且不受到科研机构购买数据库的限制,其整合模式主要由OAI-PMH协议实现,即主要通过期刊资源在各种数据库中搜索各种期刊资源和信息并进行资源共享与交互。此外,实现OA期刊与图书馆数字馆藏之间的整合还可以通过OA整合模式和OPAC功能的结合来实现。
基于搜索引擎的整合模式
基于搜索引擎的整合模式在技术方面则与前两者有着较大差异,前两种是通过OAI-PMH协议实现的,在资源收集过程中使用统一的数据标准或手动收集。然而,与前两种整合模式相比,搜索引擎的电子信息资源整合主要通过相关专业技术得以实现,且其搜索范围更广泛、搜索内容更庞杂,不仅包括OA期刊和仓储,还包括了网络中的各种数据库信息等。
基于数字资源管理系统的内部整合模式
这是一种崭新的信息资源整合模式,即运用一些专业性软件将图书馆里拥有的电子书、期刊论文等与开放获取资源相紧密结合,将它们整合到一个页面中,最终实现读者、研究者能够在图书馆的电子数据检索界面中对存储的资源进行有针对性的分类和查询。因此,此种整合模式可以查询内部资源,以及查询被整合外部资源。在我国大多数高校图书馆的数据库建设中,最普遍的使用模式就是与外部开放获取资源进行深度交互整合的方式,这其中大部分则为TRS结构里的多元化资源模式。
 
应用型大学图书馆开放获取资源的整合策略
建立与OAIS兼容的机构知识库
利用机构知识库、网络资源获取期刊文献的开放,深度促进应用型大学图书馆的数字资源库体系建设。其中,大学的机构知识库主要是为了使得电子资源能够在师生之间传播,并能够为师生提供完整的信息资源共享服务。譬如清华大学在1995年建立了第一个文学储存库,Dspace系统则到了2002年诞生,这是电子文献资源储存库得以提升的主要载体,也是开放获取资源的主要来源。大学图书馆不仅是文化教育的研究场所,也是科研教育机构的有生力量,所以必然要求收藏大量的科研教育学术知识信息资源,并且要使其得到充分合理的高效率利用。高校图书馆应和机构知识库相结合,不仅需要存储本校学术性人员的学术信息,比如博士论文、研究报告、科学技术创新等,还能与国内外的学术人员进行有效的沟通,同时还要加强学术交流合作创新,从使用者的角度去管理这些资源,并能实现开放获取,信息检索变得更加方便快捷、更加有效地传播学术研究成果,这就要对信息资源系统进行归类整理并对操作和浏览界面进行简化处理。
建立OA资源的分布式构建和共享平台
大学不仅是学术资源的储存场所,也是文化教育的研究场所。要体现出学校文化资源,实现这一目的,高校图书馆数字资源整合是很有必要的。目前的现状是各个高校往往采用自主建设然后统一整合的工作模式,可在相对较短的时间内整合各自的资源,之后将所有的资源整合到OA资源库中,统一的分类和整合使得OA资源在各个高校图书馆之间实现信息整合与互通。高校之间合作构建起的OA资源共享平台,主要目的就是为了使得差异化的电子信息资源得以结构化整合和体系化资源共享,充分发挥整合优势进行多学科专业资源的开放共享获取。
建立IC信息共享空间
应用型大学图书馆的信息共享空间(Information Commons)就是为全校师生以及学术人员提供信息服务,进行共享式学习,利用开放获取资源对网络信息资源、学术资源和各种硬件资源等数字信息资源进行整合。早在2005年,时任上海图书馆馆长的吴建中先生关于“开放获取环境下的信息共享空间”这一前沿性议题而阐发了一个重要观点——“现代的图书馆进步的方向就是信息共享空间。”图书馆中IC的作用是信息资源导航,可使用户更具针对性地收集和使用学术资源,营造良好的学习氛围,培养研究能力,加强使用者间的学术互动、增强知识学习能力与专业素养、提高研究与科技创新能力等。IC信息共享空间可高度整合应用型大学图书馆的信息、管理和服务资源,旨在进一步促进用户在学习、研究、交流、创新等层面进行学术信息资源的开放和自由共享。
建立CC云计算合理运用
“云计算”(Cloud Computing)就是网络计算终端,是一种强大的计算方法,即利用软件平台和基础设施,以形成一个与互联网服务相结合的独立的服务系统,可提供网上存储、技术支持和数字化资源供应等服务。网络计算终端出现后,部分取代了图书馆数字储备资源的组织和传输。网络分享亦是网络计算终端的本质,利用网络计算终端的功能也局部实现了应用型大学图书馆一直在努力创造的信息开放获取与共享的发展方向。
开放获取的资源建构有助于推动应用型大学图书馆的信息化进程,同时,其作为学术资源的重要存储区和信息服务平台,应主动与“开放获取”这一知识构造形态相适应,充分利用开放获取资源进行学科研究导向的信息库建设,以更好地为学术工作者服务。
(作者单位:江苏理工学院图书馆)
 
基金项目:江苏省2018年度高校哲学社会科学研究基金项目“应用型大学图书馆开放获取(Open Access)资源的建构模式与整合策略研究”(项目编号:2018SJA1735)、教育部人文社会科学研究规划基金项目“‘互联网+’环境下图书馆信息互动服务模式”(项目编号:16YJA870010)的阶段性成果。
 
参考文献:
[1]李国杰,程学旗.大数据研究:未来科技及经济社会发展的重大战略领域——大数据的研究现状与科学思考[J].中国科学院院刊, 2012(6)
[2]盈江燕,袁润.基于IR的学科服务模式初探[J].图书情报研究,2017(3)
[3]李金庆.我国OA期刊发展障碍及对策探讨[J].福建图书馆理论与实践,2008(2)
[4]肖志雄,王冉.2005-2016年我国信息共享空间研究综述[J].图书馆学刊,2018(2)
[5]王丽莎.试论图书馆信息共享空间的建设策略[J].山西广播电视大学学报,2011(3)
《中国自动识别技术》2018年第5期总第74期

延伸阅读:

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